Beatriz Vicme
domingo, 22 de noviembre de 2015
sábado, 21 de noviembre de 2015
Mamíferos mexicanos en peligro de extinción
Introducción
En esta lectura abordaremos el gran problema que existe en nuestro entorno con relación al riesgo en el que se encuentran algunas especies que habitan en nuestro país así como las causas que originan la extinción de dichas especies.
Causas generales
Al comenzar el siglo XXI la gran mayoría de las especies
mexicanas de mamíferos pueden considerarse en peligro de extinción, amenazadas
o al menos con problemas de conservación. Esto es a causa de la destrucción de
sus hábitats de un gran número de especies y a la cacería ilegal que sigue
siendo un grave problema pues no tiene
una regularización y esto propicia a los pobladores a cazar sin ninguna consideración
de temporada, época reproductiva, etc.
Grupos particulares
Es importante destacar el peligro de extinción en el que se
encuentran dos grupos que no son los más
números pero si importantes por la interacción que tienen con el hombre y la
poca atención que se les ha dado a su problemática de conservación: los mamíferos
marinos y los grandes carnívoros.
Mamíferos marinos
En nuestro país están
presentes la mayoría de las familias de los cetáceos, excepto los delfines del
rio amazonas, la familia platanistoidea, la beluga y el nerval, monodontidae y
la ballena franca enana.
En la familia
Balanopteride la NOM (NOM-059-2001-SEMARNAT) reconoce 7 especies, 6 de las cuales están
bajo el régimen de protección especial y una en peligro; 18 miembros de la
familia Delphnidae (delfines y orcas); 2 de la familia Keogidae (Cachalotes);
2 de la familia Phocoenidae (marsopas), entre ellas la vaquita marina,
y, finalmente, 5 de la familia Zifinidae (ballenas picudas).
Prácticamente todas estas familias están bajo protección especial, porque la
gran mayoría de las especies de cetáceos usan las aguas mexicanas como lugar de
procreación. Casi todas las especies, además, han sufrido cacherías intensivas,
en su mayoría fuera de las aguas mexicanas y tienen bajas tasas reproductivas. Estas
especies ven afectadas sus poblaciones por distintas causas como la destrucción
de sus hábitats, pues muchas de las playas se están convirtiendo en atractivos turísticos
por lo que estas especies ya no se siente a salvo de procrear en estos sitios,
otro factor que influye para la desaparición de estos animales son la contaminación
de los mares y mala práctica de la pesca.
Los grandes carnívoros
México presenta una
gama de carnívoros dentro de su mastofauna nativa. Tenemos varios
representantes de los carnívoros, los cuales podemos dividir, arbitrariamente,
en dos grupos: los pequeños carnívoros, dentro de los que encontramos a los
zorrillos, las comadrejas, los cacomixtles, etcétera. Estos al igual que los mamíferos
marinos se encuentran en peligro de extinción por la destrucción de sus hábitats
o la caza directa, la mayor parte de esta especie tiene una alta tasa de reproducción
que les permite aun conservase en zonas pobladas por humanos.
El otro grupo de
carnívoros importante en México es el de los denominados mega-carnívoros o
carnívoros de gran tamaño como los felinos, los osos, el puma y los caninos.
Este grupo de carnívoros suele tener más interacción con el hombre y su
condición de consumidores de carne hace que continuamente esas interacciones
entren en el plano de los conflictos, ya que actúan en mayor grado con el
ganado doméstico y muy escasamente causan la muerte directa de los seres
humanos. Estos conflictos se ven aumentados en número e intensidad por la destrucción de
los hábitats nativos y por la destrucción consecuente de las presas
tradicionales de los mega depredadores, por lo que la caza ilegal ha sido un
factor importante para que en la actualidad los grandes carnívoros mexicanos
estén en gravísimo peligro de extinción.
Conclusión
El avance humano y la devastación de los recursos naturales por
la necesidad de expansión territorial, han causado grandes pérdidas en la fauna
natural de nuestro propio país situando en peligro de extinción a una enorme
cantidad de mamíferos mexicanos y otras especies. En la República Mexicana
podemos encontrar varias instituciones como la SEMARNAT e instituciones
privadas que se dedican a la protección de flora y fauna, debemos hacer
conciencia del gran daño que le hacemos a la biodiversidad de nuestro país.
Solo con una buena educación ambiental de la población y la
existencia de leyes e instrumentos jurídicos podemos albergar la esperanza de
que muchas de las especies encontrarán refugio para estar a salvo y sobrevivir.
Bibliografía
Alvares V., R. C., R. G. González G., L. Yáñez L. y M.
A. Armella. 2003 Historia, biología y conservación de un símbolo olvidado de
México: El lobo gris mexicano
Ceballos, G. y M. G. Oliva 2005 Mamíferos
Silvestres de México Ed. CONABIO.
Doan-Crider D. y D. G. Hewitt, 2005 El Oso Negro
regresa de Manera Natural. CONABIO Biodiversitas No 63: 1-5
Doan-Cider. D. 2002, Por el camino
del Oso. Especies enero-Febrero pgs 2-8 Ed. Naturalia
EMC=Cosmos 2009 : Enciclopedia delas ciencias y la
tecnología en Mxico, Ed. Universidad autónoma Metropolitana y CONACyT
Galindo Leal, C. 2009 Panthera onca Editorial
UAM
SEMARNAT, 2009. Programa de Acción para la
conservación de la Especie lobo gis Mexicano, (Canis lupus bailey)
Referencias electrónicas
Norma OFICIAL MEXICANA:
http://www.semarnat.gob.mx/leyesynormas/Normas%20Oficiales%20Mexicanas%20vigentes/NOM-ECOL-059-2001.pdf
Proyecto de MODIFICACIONES a la NOM-059 de 2005
http://207.249.181.113/participacion/IMG/pdf/2008_12_05_Proyecto_Modificacion_NOM-059-2001.pdf
http://www.agarman.dial.pipex.com/puma.htm
http://www.animalesextincion.es/articulo.php?id_noticia=119
http://www.wwf.org.mx/wwfmex/esp_osonegro.php
http://www.conanp.gob.mx/pdf_especies/PACE_LOBOMEXICANO.pdf
http://www.conanp.gob.mx/pdf_especies/pace_jaguar.pdf
http://www.conanp.gob.mx/pdf_especies/PACEvaquita.pdf
¿Por
qué he elegido este tema?
Elegí
este tema principalmente por el amor que les tengo a los animales y porque es
una tema que abordamos desde el nivel de educación básico así que existe un
conocimiento previo.
¿De
dónde partí para empezar a escribir?
Primeramente
identifique todas las ideas principales de la lectura para después ir
redactando mi escrito.
jueves, 12 de noviembre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Las "TIC" (Tecnologías de Información y Comunicación) ha permitido a la educación la innovación en sus diferentes componentes y procesos. Uno de ellos son los cursos y programas académicos en línea.
Siempre que una persona toma la iniciativa de inscribirse a un curso en línea, independiente de la mitología del mismo, es importante que se tome en cuanta las competencias que debe tener para ser un estudiante en línea exitoso y sobresaliente. Las principales competencias son: Competencias personales, comunicativas, tecnológicas e investigativas. Un alumno educado en línea debe tomar en cuanta el tiempo que invertirá en estudiar, para así poder administrar su tiempo y poder cumplir los objetivos de aprendizaje de cada curso, leer y visualizar correctamente los materiales y participar en todas las actividades propuestas por el curso, tener el gusto por la lectura, visualización de videos y escritura.
Siempre que una persona toma la iniciativa de inscribirse a un curso en línea, independiente de la mitología del mismo, es importante que se tome en cuanta las competencias que debe tener para ser un estudiante en línea exitoso y sobresaliente. Las principales competencias son: Competencias personales, comunicativas, tecnológicas e investigativas. Un alumno educado en línea debe tomar en cuanta el tiempo que invertirá en estudiar, para así poder administrar su tiempo y poder cumplir los objetivos de aprendizaje de cada curso, leer y visualizar correctamente los materiales y participar en todas las actividades propuestas por el curso, tener el gusto por la lectura, visualización de videos y escritura.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)







